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    关于信息科技基础的内容采用以知识技能体系为主的编排原则应用软件则采用以合适的任务或活动串连相关知识技能的方式要防止将应用软件操作指南作为课程内容的简单做法要注意[查看全文]
    加强班风建设1安排班级活动根据学校德育工作安排引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养面向全体学生促进学生全面发[查看全文]
    爱学生就需要我们尊重每个学生人格兴趣爱好了解学生习惯以及为人处世的态度方式等然后对症下药帮助学生树立健全完善的人格。作为新生的班主任一定要重视欣赏学生学会倾听学[查看全文]
    来自农村及外市县。学生的整体素质较好明理听话。二工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学[查看全文]
    生组织学生调动他们的积极性创造性创建一个和谐班集体。3坚持抓常规教育并利用一切有利因素促使学生在纪律学习等方面有更进一步的提高。二工作内容及措施:1制定一个行之[查看全文]
    学生而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任不能够把学生放在心中的首位那它就不是一名称职的班主任更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又[查看全文]
    情和民族自豪感自信心了解外国优秀音乐作品扩大视野使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。二学生情况分析:1学生正处于变声期唱歌较困难。2学生素质差胆子小缺乏表演自我的能[查看全文]
    还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特[查看全文]
    到与时俱进开展教学研究努力提高成员的业务水平和理论水平。三工作重点认真研究教材和课程标准明确教学目标争取在原有的基础上积极调动每位成员的教学积极性提高自身的教学[查看全文]
    册使学生掌握必要的地理知识让学生具备必要的基本技能对我们所处的世界有一个明晰的了解对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。三本册教材:本册教材共5章:[查看全文]
    通过学习情境的创设实践环节的开发和学习渠道的拓宽丰富学生的经历和经验改变学生的学习方式实现知识传承能力发展态度与价值观形成的统一。在平时的教学中强调地理同生活实[查看全文]
    的身心健康增强体质使学生掌握走跑跳投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能培养学生的体育运动的兴趣和习惯提高学生的运动能力和体育运动技术水平同时加强思想教育确[查看全文]
    点动作和节奏的的配合。教学过程一情境导入1体育委员整理队伍检查人数。2师生问好安排见习生。3教师宣布本次课的内容及任务4准备活动:(1)慢跑田径场一圈(2)徒手[查看全文]
    习欠积极。二教材分析1教学特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材融思想性政治性科学性知识性于一体。可读性强图文并茂新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。2教学[查看全文]
    积极性帮助他们在自主探索和合作交流中真正理解和掌握基础的数学知识与技能数学思想和方法获得广泛的数学活动经验。2培养良好的学习习惯。采取循序渐进的方式逐步引导学生[查看全文]
    作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结。2课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主动作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意[查看全文]
    本学期初一数学备课组拟定以下工作计划。一工作目标:深入学习新课程标准钻研新教材。转变教学观点树立教学是为学生终身发展服务的思想。优化教学情景激发学生的学习兴趣。[查看全文]
    生适应性较差反映在学生课前准备不充分上课纪律不自觉自学能力较差不善于积极思考认真听课积极回答教师的提问而且学习欠缺勤奋小学的各种不良习惯很多特别是学生之间的团结[查看全文]
    本学期继续担任初一二班的数学教学工作。根据上学期平时课堂表现和期中期末考试的情况来看学生的数学成绩不算理想总体的水平一般尖子生不突出低分的学生又较多整体感觉学生[查看全文]
    目的有计划地继续做好课改工作优化教学方法提高教学质量。2本学期本备课组全体教师全力以赴完成教学任务数学普通班的平均分在及格以上优秀率在百分之二十以上。实验班的平[查看全文]
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